viernes, 9 de octubre de 2009

Segundo examen parcial, 139496

2° examen parcial.
139496
Irma Fernanda Saloma Luna.
Sección: 03

1. ¿Cómo esos sitios Web contribuyen a la mejora de acceso a la información pública para los ciudadanos? (1 pto.).

En el sitio Web del “INEGI”, si contribuye al acceso a la información publica para los ciudadanos, ya que en esta pagina web, nos brinda los datos estadísticos de cómo esta poblado nuestro estado o por consiguiente nuestro país, además nos brinda diferentes temas geográficos como infraestructura, además aborda temas relacionados con la ciencia y la tecnología, la economía, el medio ambiente, y la sociodemografia de nuestro país.

2. Enlista qué tipo de información puedes encontrar ahí y para qué te puede ser útil. (1 pto.).

El tipo de información que nos brinda la pagina del INEGI son mapas virtuales de México, datos y aspectos generales del territorio mexicano, datos geográficos de nuestro país, conteos y datos estadísticos de la población mexicana, al mismo brinda información acerca de la economía, de cómo son utilizados nuestros recursos naturales en nuestro país, y acerca de la sociodemagrafia y genero, esto quiere decir que son datos estadísticos acerca de periódicos, revistas, computadoras, internet, entre otros.

3. Identifica ¿Qué mecanismos proporcionan esas páginas para la participación ciudadana en la sociedad? (1 pto.).

Los mecanismos que proporciona la pagina del INEGI para la participación ciudadana en la sociedad son: bibliotecas, catalogo del productos del INEGI, centros de consulta y comercialización, el INEGI móvil (que es para consultar esta pagina web desde tu sitio de internet), sala de prensa, servicio de información estadística de coyantura, ciberhábitat y cuéntame de México, que son sitios relacionados para los estudiantes, entre otros.

4. ¿Crees que por medio de estos se pueda contribuir a la mejora de las naciones? Sí, no, ¿Por qué? (1 pto.).

Si, porque los ciudadanos nos informaríamos mas acerca de nuestro país, de cómo es que crece o disminuye de manera demográfica, buscando los datos de información que nos brinda el INEGI por medio de los mecanismos que nos proporciona.

5. ¿Consideras que su difusión es insuficiente? Sí, no, ¿por qué? , ¿Cómo se puede mejorar? (2 pts.).

Si, porque simplemente los ciudadanos ingresamos a esa pagina web en busca de información que necesitamos para un tema en especifico, sin que conozcamos los mecanismos que nos brinda esta pagina web. ¿Cómo se puede mejorar? Buscando la manera de llegar a todo tipo de gente, por medio de sitios webs para la interacción entre personas.

6. Busca en Internet dos sitios Web de una dependencia gubernamental del país, mencionando brevemente a qué tipo de información y servicios tienes acceso a través de ese sitio. (2pts.) No olvides incluir el nombre y la dirección electrónica de ambos sitios.

“Secretaria de Salud, México”
En este sitio web, tengo acceso a la información acerca de los temas relacionados con la salud de los mexicanos, información acerca de enfermedades, campañas de vacunación, información acerca de los hospitales de nuestro país, etc.
Los servicios que nos brinda esta página web son el seguro popular, donde se puede atender una persona que sufre alguna enfermedad, los tramites para el seguro popular, los recursos humanos y financieros, los convocatorias de campañas de salud, etc. En estos momentos nos brinda un centro de información acerca de la influenza, debido al índice tan grande de contagiados con la influenza.
http://portal.salud.gob.mx/

“Secretaria de Turismo”
Este sitio web nos brinda información acerca de la riqueza de los interés turísticos que hay en nuestro país, sus recursos culturales, como playas, zonas arqueológicas, etc.
Los servicios que me brinda esta pagina web son las rutas hacia un destino es especifico, material bibliográfico relacionado con el turismo, mapas carreteros, orientación, asistencia y auxilio turístico en carreteras, asistencia a connacionales, información turística por estado, etc.
http://www.sectur.gob.mx/wb/sectur/sect_1_home_sectur

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