viernes, 27 de noviembre de 2009
miércoles, 25 de noviembre de 2009
Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades
CLASE ayuda a las carreras de: Arquitectura, danza, música, filosofía, humanidades, lenguas, literatura, lingüística, Antropología, arqueología, comunicaciones, Derecho,
Educación, Psicología y Relaciones Internacionales un buscador que no me parece que profundice tanto se me hace solo como un buscador de de citas como lo dice su nombre no creo que se de mucha ayuda ya que lo que busco son contenidos no solo citas. calificacion 2
http://132.248.9.1:8991/F/-/?func=find-b-0&local_base=CLA01
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Biblioteca juridica virtual
Biblioteca jurica virtual es un buscador el cual apoya a las carreras de derecho y relaciones internacionales. Es mas una biblioteca que un buscador pero de mucha ayuda ya que tiene la recopilacion mas importante de tratados internacionales y libros de todo tipo de derecho. mi calificacion es 4.
http://www.bibliojuridica.org/estrev/
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Redalyc.
El nombre de la pagina de acceso abierto es Redalyc, red de revistas cientificas de america latina y el caribe, españa y portugal.
El url de la pagina es http://redalyc.uaemex.mx/
Las carreras que apoya son: literatura y lenguas, Antropología,comunicaciones, economía, educación, psicología y relaciones internacionales.
la pagina redalyc es de acceso rapido y confiable, ademas de sencillo, ya que puedes consultar por área, ademas de que puedes especificar tu busqueda en articulos o revistas, y ademas consultar por país. De calificacion le doy un 5, ya que es de los mejores recursos de informacion mas accesible y completo que he encontrado, ademas de que nos brinda bastante ayuda para obtener buenos resultados en nuestras busquedas.
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Las carreras que apoya son: literatura y lenguas, Antropología,comunicaciones, economía, educación, psicología y relaciones internacionales.
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Clase.
El nombre del recurso de informacion de acceso abierto es Clase, citas latinoamericanas en ciencias sociales y humanidades.
El url del recurso es: http://132.248.9.1:8991/F/-/?func=find-b-0&local_base=CLA01
Las carreras que apoya son Arquitectura, danza, música, filosofía, humanidades, lenguas, literatura,comunicaciones, Derecho, Educación, Psicología y Relaciones Internacionales.
La pagina esta un poco limitada en sus busquedas, ya que solamente te brinda un campo de busqueda ya sea por autor, titulo, titulo, revista, año, etc.
Pero los resultados de la busqueda que se te brindan son confiables y concisos.
De calificacion le daria un 4, por sus campos limitados de busqueda, la gente puede no encontrar buenos resultados en temas diferentes.
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In4Mex
In4Mex es un recurso de informacion el cual ayuda a las carreras de Arquitectura,Diseño,Economia,Ciencias Sociales e ingenieria. Este buscador es demaciado facil para su uso facil de usar con muy buenos temas. mi calificacion es 5 para el buscador.
http://www.diariamente.com.mx/
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HAPI online
El nombre de la pagina de acceso en el campus es Hapi Online The Database of Latin American Journal Articles, su url es
http://hapi.ucla.edu/web/index.php?token=9bb44daedd95261a432eb54c81410006.
Las carreras que apoya son: Artes, arquitectura, lingüística, literatura,Comunicaciones, Psicología y Relaciones Internacionales.
Es una pagina muy accesible ya que para realizar tus busquedas, tienes la facilidad de investigar en 6 diferentes idiomas, ademas de que puedes incluir diferentes campos de busqueda, y limitarlas. De calificacion le pondria un 5 ya que es una pagina muy completa y accesible.
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Las carreras que apoya son: Artes, arquitectura, lingüística, literatura,Comunicaciones, Psicología y Relaciones Internacionales.
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lunes, 23 de noviembre de 2009
Revista de la escuela de psicologia.
Las carreras beneficiadas con la publicacion de esta revista es la de psicologia. Esta revista se publica cada semestre en diferentes volumenes. El contenido de la revista es amigable y confiable, ya que son articulos que abarcan diferentes temas psicologicos y de interes en general.
Al diseño de la revista le pongo un 4 de calificacion ya que, aunque es de facil acceso, esta muy pobre su diseño en general de la pagina. Y al contenido le doy de calificacion un 5, ya que los temas abarcados son de gran interes para la gente que estamos especializados en la carrera de psicologia.
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Boletin Mexicano de Derecho Comparado
Esta revista es muy generosa en la carrera de Derecho ya que contiene publicaciones trimestrales en los cuales aborda los temas mas recientes su la relacion es amigable con el publico a esta revista yo le pongo 4.
Revista Papeles del psicólogo.
Las carreras beneficiadas con la publicación de esta revista es la psicologia, ya que habla de los diferentes papeles que cumple un psicologo.
Esta revista se publica cada dos meses, y algunas veces publica más de un volúmen en el mismo mes. El contenido es amigable y confiable, ya que las revista son publicadas por volumenes, ya sea que publicaron uno por mes o dos, y su informacion es de bastante interes para la gente que estamos especializados e interesados en la carrera de psicologia. Al diseño de la pagina le pongo un 5 ya que es muy facil y sencillo acceder a los diferentes volumenes y publicaciones de la revista y de igual modo, le pongo de calificacion al contenido un 5, ya que abarca temas extras de la psicologia, y ademas los papeles que cumple un psicologo.
Esta revista se publica cada dos meses, y algunas veces publica más de un volúmen en el mismo mes. El contenido es amigable y confiable, ya que las revista son publicadas por volumenes, ya sea que publicaron uno por mes o dos, y su informacion es de bastante interes para la gente que estamos especializados e interesados en la carrera de psicologia. Al diseño de la pagina le pongo un 5 ya que es muy facil y sencillo acceder a los diferentes volumenes y publicaciones de la revista y de igual modo, le pongo de calificacion al contenido un 5, ya que abarca temas extras de la psicologia, y ademas los papeles que cumple un psicologo.
Revista de Derecho
Esta revista ayuda solamente a la carrera de derecho, su publicacion de esta es semestral y todo el contenido es muy amigable y su contenido propicia la justicia sentida por la sociedad yo le pongo 5 a la revista.
miércoles, 18 de noviembre de 2009
Moral y Etica: la perspectiva universalista y relativista en el marco del derecho penal clasico y positivo
ESTE TRABAJO INTENTA REVISAR ALGUNOS ASPECTOS DE LAS TEMÁTICAS RELATIVAMENTE COMUNES A LA SOCIOLOGÍA, PSICOLOGÍA SOCIAL Y FILOSOFÍA REFERENTES A LA MORAL Y LOS VALORES, EN EL MARCO DE LA ÉTICA Y EL DERECHO. EL ANÁLISIS SE EFECTÚA INTENTADO ELABORAR UN MARCO EMINENTEMENTE FILOSÓFICO Y A PARTIR DEL DEBATE UNIVERSALISMO VERSUS RELATIVISMO, INCLUYENDO ASPECTOS DE LA OBRA Y DEBATE DE ORELLANA M. E.
Referencias
Mayr, D. (2004). MORAL Y ÉTICA: LA PERSPECTIVA UNIVERSALISTA Y RELATIVISTA EN EL MARCO DEL DERECHO PENAL CLÁSICO Y POSITIVO. (Spanish). Trilogía, 21(30/31), 101-113. Retrieved from Academic Search Complete database.
Referencias
Mayr, D. (2004). MORAL Y ÉTICA: LA PERSPECTIVA UNIVERSALISTA Y RELATIVISTA EN EL MARCO DEL DERECHO PENAL CLÁSICO Y POSITIVO. (Spanish). Trilogía, 21(30/31), 101-113. Retrieved from Academic Search Complete database.
Derecho y Emociones
Este artículo explora el rol que juegan las emociones en muchas áreas del derecho y provee un marco para analizar la relación entre el derecho y las emociones. El marco analítico utilizado se basa en el modelo económico de elección del consumidor, pero no reduce el comportamiento emocional al interés individual racional. Por el contrario, la teoría utilizada relaja el modelo de elección del consumidor para poder dar cuenta del comportamiento emocional. La contribución principal de este texto es aclarar la relación entre las emociones y la acción racional al ponerlas dentro del marco de la elección racional; el marco estándar para analizar el derecho privado y algunos aspectos del derecho público. En el artículo se discute la literatura de psicología relevante (Parte I), se establece el marco analítico (Parte II), se analizan las emociones como excusas en el derecho penal y en la responsabilidad civil extracontractual (Parte III), se discute la manipulación de las emociones de los jurados (Parte IV), la regulación de los riesgos que conllevan un peso emocional (Parte V), la negociación en el derecho de los contratos cuando las partes involucradas son emocionales (Parte VI), y las emociones en la teoría jurídica normativa (Parte VII).
Referencias
Posner, E. (2008). DERECHO Y EMOCIONES. (Spanish). Revista de Derecho Público, (21), 3-41. Retrieved from Academic Search Complete database.
Referencias
Posner, E. (2008). DERECHO Y EMOCIONES. (Spanish). Revista de Derecho Público, (21), 3-41. Retrieved from Academic Search Complete database.
La argumentatión jurídica y su impacto en la actividad judicial de México
Ante la fuerte atención que ha generado la llamada Teoría de la Argumentación Jurídica por parte de los juristas y los operadores del derecho en nuestro sistema jurídico, nos abocamos a plantear una breve reflexión en torno a la importancia del impacto que ésta tiene en la actividad judicial, considerando que la aplicación del derecho no puede reducirse a la tradicional fórmula silogistica judicial centrada en la propuesta y análisis de las premisas mayor y menor, pues cabe decir que no hay aplicación del derecho sin justificación, pues a contrario sensu, se corre el riesgo de estructurar una verdad jurídica disfrazada de verdad real por medio de una ficción formal con coherencia lógica, pero carente de justificación argumentativa racional. Así, nuestra disertación se centra en el esbozo de los presupuestos más elementales de Teoría de Ia Argumentación Jurídica con relación a la implementación de la décisión judicial, así como dilucidar los conceptos de "argumentar" y "argumentación" y el surgimiento de esta Teoría, sin olvidar los problemas que afronta.
Referencias
Zárate, F., & Martínez, F. (2008). La argumentatión jurídica y su impacto en la actividad judicial de México. (Spanish). Alegatos - Revista Jurídica de la Universidad Autónoma Metropolitana, (68/69), 243-262. Retrieved from Academic Search Complete database.
Referencias
Zárate, F., & Martínez, F. (2008). La argumentatión jurídica y su impacto en la actividad judicial de México. (Spanish). Alegatos - Revista Jurídica de la Universidad Autónoma Metropolitana, (68/69), 243-262. Retrieved from Academic Search Complete database.
¿Debe aplicarse la pena de muerte en México?
Se informa que el Congreso mexicano empieza a debatir la pena de muerte. Se afirma que muchos mexicanos ven la apertura del debate como una estratégica electoral. Se mencionan a varios políticos quienes se han pronunciado a favor de la pena de muerte, entre ellos el gobernador de Coahuila, Humberto Moreira Valdés, y el director del Partido Verde Ecologista. El 70% de los mexicanos apoyan la pena de muerte para los secuestradores, según una encuesta.
Referencias
ARVIZU, A., & CERDA, A. (2009). ¿Debe aplicarse la pena de MUERTE? (Spanish). Contenido, (549), 24-32. Retrieved from Academic Search Complete database.
Referencias
ARVIZU, A., & CERDA, A. (2009). ¿Debe aplicarse la pena de MUERTE? (Spanish). Contenido, (549), 24-32. Retrieved from Academic Search Complete database.
viernes, 13 de noviembre de 2009
Irracional.
IRRACIONAL: Aclara que es “Lo que no es razonable, lo abusivo en el proceder, lo inmoderado, lo inconsecuente en alegatos y fallas” (p.497)
Cabanellas, G., (1986), Diccionario enciclopédico de derecho usual., Buenos Aires, Argentina,: Heliasta
Cabanellas, G., (1986), Diccionario enciclopédico de derecho usual., Buenos Aires, Argentina,: Heliasta
Irracional.
IRRACIONAL: aclara que es “carente de razón, contra razón, absurdo” (p.497)
Cabanellas, G., (1986), Diccionario enciclopédico de derecho usual., Buenos Aires, Argentina,: Heliasta
Cabanellas, G., (1986), Diccionario enciclopédico de derecho usual., Buenos Aires, Argentina,: Heliasta
Persona
PERSONA: Aclara que “persona son los únicos posibles sujetos del derecho. Persona es el ser de existencia física o legal capaz de derechos y obligaciones” (p.404)
De Pina Vara, R., (2003), Diccionario de derecho., México,; Porrúa.
De Pina Vara, R., (2003), Diccionario de derecho., México,; Porrúa.
Persona
PERSONA: aclara que es “ ser físico o ente moral capaz de derechos y obligaciones” (p.404)
De Pina Vara, R., (2003), Diccionario de derecho., México,; Porrúa.
De Pina Vara, R., (2003), Diccionario de derecho., México,; Porrúa.
Pena de muerte.
PENA DE MUERTE: Aclara que “ la calificación de capital proviene de ser la mas grave y, a la par de que puede implicar incluso la perdida material de la cabeza, ya que equivale a pena de muerte, que es la decapitación con el hacha o por la guillotina” (p.185)
Cabanellas, G., (1986), Diccionario enciclopédico de derecho usual., Buenos Aires, Argentina,: Heliasta
Cabanellas, G., (1986), Diccionario enciclopédico de derecho usual., Buenos Aires, Argentina,: Heliasta
Pena de muerte.
PENA DE MUERTE: aclara que es “conocido también con el nombre de pena capital, pena de la vida, y pena ordinaria. Consiste de privar de la existencia, por la razón de delito, al condenado a ello, por sentencia firme del tribunal competente.” (p.185)
Cabanellas, G., (1986), Diccionario enciclopédico de derecho usual., Buenos Aires, Argentina,: Heliasta
Cabanellas, G., (1986), Diccionario enciclopédico de derecho usual., Buenos Aires, Argentina,: Heliasta
jueves, 12 de noviembre de 2009
OCDE
1) ¿Cuál fue el tema principal de la presentación?
La presentación de la OCDE o la nueva biblioteca en línea la cual te permite acceder a publicaciones, banco de datos, resúmenes en múltiples idiomas y millones de datos numéricos.
2) ¿Qué ofrece la OCDE para tu carrera en particular?
Información muy detallada del gobierno, reformas, leyes y todo lo que tiene a su cargo el Estado.
3) ¿Qué relación encuentras entre la presentación y la materia?
Pues que es una página muy buena en calidad de seguridad en la información que busquemos y utilicemos. Acercándonos más a las nuevas tecnologías de la información.
4) ¿Cuáles son tus conclusiones?
Que debería haber más páginas de estas para que buscadores como google o yahoo no sea los más concurridos y con un nivel de seguridad bajo en su información y apoyarnos más en las nuevas librerías en línea.
La presentación de la OCDE o la nueva biblioteca en línea la cual te permite acceder a publicaciones, banco de datos, resúmenes en múltiples idiomas y millones de datos numéricos.
2) ¿Qué ofrece la OCDE para tu carrera en particular?
Información muy detallada del gobierno, reformas, leyes y todo lo que tiene a su cargo el Estado.
3) ¿Qué relación encuentras entre la presentación y la materia?
Pues que es una página muy buena en calidad de seguridad en la información que busquemos y utilicemos. Acercándonos más a las nuevas tecnologías de la información.
4) ¿Cuáles son tus conclusiones?
Que debería haber más páginas de estas para que buscadores como google o yahoo no sea los más concurridos y con un nivel de seguridad bajo en su información y apoyarnos más en las nuevas librerías en línea.
viernes, 6 de noviembre de 2009
jueves, 5 de noviembre de 2009
lunes, 26 de octubre de 2009
lunes, 19 de octubre de 2009
Arquiderec
1) ¿El título del blog refleja el contenido? Sí, No, ¿Por qué?
Aunque el titulo es innovador para las personas que lo visitan no le vas a decir de que trata el tema ya que el titulo es complejo.
2) ¿El diseño del blog es…? ¿Por qué?
Es un blog innovador, exquisito, y la información que este blog presenta es ordenada y practica, porque la información aquí presentada son datos recabados en paginas de alto contenido en las carreras de derecho y arquitectura, las cuales hacen de este blog confiable.
3) ¿La organización del blog es…? ¿Por qué?
Es buena, salvo un error en una de las etiquetas de uno de los integrantes del equipo, ya que su id no aparece en la lista de etiquetas y dificulta el acceso a las actividades.
4) ¿Cuáles son sus recomendaciones para el equipo?
Ordenar sus etiquetas y explicar el titulo del blog.
Aunque el titulo es innovador para las personas que lo visitan no le vas a decir de que trata el tema ya que el titulo es complejo.
2) ¿El diseño del blog es…? ¿Por qué?
Es un blog innovador, exquisito, y la información que este blog presenta es ordenada y practica, porque la información aquí presentada son datos recabados en paginas de alto contenido en las carreras de derecho y arquitectura, las cuales hacen de este blog confiable.
3) ¿La organización del blog es…? ¿Por qué?
Es buena, salvo un error en una de las etiquetas de uno de los integrantes del equipo, ya que su id no aparece en la lista de etiquetas y dificulta el acceso a las actividades.
4) ¿Cuáles son sus recomendaciones para el equipo?
Ordenar sus etiquetas y explicar el titulo del blog.
domingo, 18 de octubre de 2009
Dogpile y Yahoo.
Uso de operadores lógicos:
Dogpile: los campos de búsqueda de este buscador son: todas estas palabras, la frase exacta, cualquiera de estas palabras, lenguaje y el dominio.
Yahoo: los campos de búsqueda de este buscador son: todas estas palabras, la frase exacta, cualquiera de estas palabras y ninguna de estas palabras.
Campos de búsqueda:
Dogpile: filtro de búsqueda, términos de búsqueda bold, búsquedas recientes, mostrar resultados.
Yahoo: actualizado, sitio o dominio, archivar los formatos, filtro de búsqueda segura, país, idioma y los resultados por página.
Cantidad de documentos encontrados:
Dogpile: 55 resultados de la pena de muerte.
Yahoo: 31.900.000 resultados de la pena de muerte.
Calidad de documentos obtenidos:
Dogpile: tiene pocas páginas y no pude encontrar en los campos de búsqueda el dominio para obtener resultados de calidad alta de información encontré algunos artículos de asociaciones internacionales en las cuales puedo confiar y páginas de periódicos o cadenas de noticias. Pero también encontré otras páginas que no tenían alguna referencia que considere importante.
Yahoo: es un buscador completo tiene demasiadas paginas en las cuales puedes ordenar de que tipo quieres la información yo hice una búsqueda con el dominio .edu y la información fue de carácter formal textos en html y textos de varias universidades así que los uso de operadores lógicos están muy bien para encontrar lo que quiero y en la formalidad que necesite.
Dogpile: los campos de búsqueda de este buscador son: todas estas palabras, la frase exacta, cualquiera de estas palabras, lenguaje y el dominio.
Yahoo: los campos de búsqueda de este buscador son: todas estas palabras, la frase exacta, cualquiera de estas palabras y ninguna de estas palabras.
Campos de búsqueda:
Dogpile: filtro de búsqueda, términos de búsqueda bold, búsquedas recientes, mostrar resultados.
Yahoo: actualizado, sitio o dominio, archivar los formatos, filtro de búsqueda segura, país, idioma y los resultados por página.
Cantidad de documentos encontrados:
Dogpile: 55 resultados de la pena de muerte.
Yahoo: 31.900.000 resultados de la pena de muerte.
Calidad de documentos obtenidos:
Dogpile: tiene pocas páginas y no pude encontrar en los campos de búsqueda el dominio para obtener resultados de calidad alta de información encontré algunos artículos de asociaciones internacionales en las cuales puedo confiar y páginas de periódicos o cadenas de noticias. Pero también encontré otras páginas que no tenían alguna referencia que considere importante.
Yahoo: es un buscador completo tiene demasiadas paginas en las cuales puedes ordenar de que tipo quieres la información yo hice una búsqueda con el dominio .edu y la información fue de carácter formal textos en html y textos de varias universidades así que los uso de operadores lógicos están muy bien para encontrar lo que quiero y en la formalidad que necesite.
Metacrawler y Altavista.
Uso de operadores lógicos.
Metacrawler
· Todas estas palabras.
· La frase exacta.
· Cualquiera de estas palabras.
· Ninguna de estas palabras.
Altavista.
· Todas estas palabras.
· Esta secuencia exacta.
· Cualquiera de estas palabras.
· Ninguna de estas palabras.
Campos de búsqueda.
Metacrawker.
· Lenguaje y dominio.
· Fecha, tipo de archivo,
Altavista.
· Fecha.
· Tipo de archivo
· Ubicación.
· Mostrar (cantidad de resultados).
Cantidad de documentos encontrados:
Metacrawler: 47 resultados de pena de muerte.
Altavista: 146,000 resultados de irracionalidad de la pena de muerte.
Calidad de documentos encontrados.
Metacrawler: son pocos los resultados que te brindan, además las paginas que se muestran como resultado, algunas son de alto prestigio pero otras, simplemente no son conocidas o su información no es muy valiosa.
Altavista: brinda una gran cantidad de resultados, además de que sus páginas, tienen información importante e interesante, y muy relacionada al tema que abordamos. Toda su información es totalmente confiable.
lunes, 12 de octubre de 2009
domingo, 11 de octubre de 2009
Conferencia salud mental y la ley
En la conferencia “Salud mental y la ley” se hablo acerca de la relación que existe entre la psicología y el derecho, abarcando como cada profesionista, debe conocer las leyes por las que es regida su profesión. Para llegar a ser un buen médico, psicólogo, psiquiatra, etc., se deben conocer los reglamentos que estas mismas llevan, ya que la mayoría de los profesionales no conocen las mismas. Se menciono que cada uno de los expertos en estas carreras están obligados a respetar sus leyes.
Para esto, cada uno de los profesionistas debe estudiar y conocer sus reglas, basadas en los artículos de la constitución (enfocado a la profesión), además conocer la ley general de salud y la ley federal del trabajo.
Actualmente, existen muchas personas que, en el desempeño de su trabajo y su profesión, muchas veces por ignorancia, no siguen las leyes por los que son regidas, llevando esto a consecuencias más severas, tanto para la persona que desempeña la profesión, como para el cliente.
Todas las personas que actualmente estamos cursando una carrera universitario, o en su casa, que ya desempeñan una profesión, deberían conocer todas estas leyes, ya que desempañaríamos de forma legal y correcta, nuestro trabajo.
Para esto, cada uno de los profesionistas debe estudiar y conocer sus reglas, basadas en los artículos de la constitución (enfocado a la profesión), además conocer la ley general de salud y la ley federal del trabajo.
Actualmente, existen muchas personas que, en el desempeño de su trabajo y su profesión, muchas veces por ignorancia, no siguen las leyes por los que son regidas, llevando esto a consecuencias más severas, tanto para la persona que desempeña la profesión, como para el cliente.
Todas las personas que actualmente estamos cursando una carrera universitario, o en su casa, que ya desempeñan una profesión, deberían conocer todas estas leyes, ya que desempañaríamos de forma legal y correcta, nuestro trabajo.
salud mental y la ley
Con base a la conferencia salud mental y la ley responde las siguientes preguntas
¿Cuál fue el tema principal de la conferencia?
La intrínseca relación que existe en las carreras de derecho, psicología y psiquiatría.
Estas materias van de la mano en la vida cotidiana de las personas que se dedican a estas profesiones su relación se encuentra en:
Psicología: La Psicología es el estudio científico de la conducta y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea.
Psiquiatría: es la ciencia que se desprende de la medicina se encarga del estudio, causas y manifestaciones, diagnostico, tratamiento, rehabilitación y prevención de los trastornos mentales y del comportamiento del individuo que los padece.
Derecho: Es el conjunto de normas que tienen como objeto organizar la sociedad ordenando las conductas de sus miembros.
Dicho por la revista Annales d’ Hygiene Publique et de Médicine Légale "La medicina no tiene sólo por objeto estudiar y sanar las enfermedades, posee relaciones con la organización social, a veces ayuda al legislador en la confección de leyes, a menudo ilustra al magistrado en su aplicación y siempre vigila, con la administración, el mantenimiento de la salud pública".
Estas dos profesiones deben de comprenderse primero porque un medico cualquier que sea debe saber las responsabilidades medico paciente que tiene y saber cuál es la limitación y obligación que el médico tiene conforme a las leyes. Esta es la parte abogado- medico en viceversa el médico es de gran ayuda para entender el comportamiento de las personas que infringen las normas sociales.
¿Cuál es la intención central de la conferencia?
Dar una explicación de cómo es que estas materias coinciden en la vida cotidiana y tratar de que los médicos conozcan las leyes bajo las que están regidos ya que como jerarquía jurídica en primer lugar está la constitución luego la ley general de salud y por el reglamento de la ley general de salud y por otra parte la ayuda que necesitan las dos materias entre ellas.
¿Cuáles son los argumentos en que se apoya el ponente?
Constitución Política:
-Art. 4°.- Protección a la Salud.
-Art 5°.- Libertad de Profesión.
-Art 108.- Servidores Públicos.
Ley General de Salud:
-Reglamento en atención médica.
-Reglamento en investigación.
-Reglamento en control sanitario.
Ley Federal del Trabajo.
Código Civil:
Artículo 2520.- El que preste y el que recibe servicios profesionales pueden fijar de común acuerdo la retribución debida por ellos.
Artículo 2532.- El que preste servicios profesionales y su obligación no sea de resultado, sólo es responsable, hacia las personas a quienes sirve, por negligencia, impericia o dolo.
Código Penal:
Artículo 239.- Se impondrá prisión de 3 meses a 6 años, multa de 50 a 500 días de salario y suspensión de 3 meses hasta 3 años, del ejercicio profesional al médico que:
I.- Sin causa justificada y sin aviso oportuno abandonare a la persona de cuya asistencia este encargado,
II.- En casos urgentes y no habiendo, por el lugar y la hora, otro facultativo a quien acudir, se negare sin causa justificada, a prestar sus servicios a una persona que los necesitare;
¿Cuáles son tus conclusiones?
Que estas dos carreras están más unidas de lo que pensaba o piensa la mayoría de las personas nos explico cómo estaban unidas y regidas y la ayuda que se pueden dar en la lucha por la seguridad social. Ya que las materias antes mencionadas tienen por objeto la conducta del ser humano.
¿Cuál fue el tema principal de la conferencia?
La intrínseca relación que existe en las carreras de derecho, psicología y psiquiatría.
Estas materias van de la mano en la vida cotidiana de las personas que se dedican a estas profesiones su relación se encuentra en:
Psicología: La Psicología es el estudio científico de la conducta y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea.
Psiquiatría: es la ciencia que se desprende de la medicina se encarga del estudio, causas y manifestaciones, diagnostico, tratamiento, rehabilitación y prevención de los trastornos mentales y del comportamiento del individuo que los padece.
Derecho: Es el conjunto de normas que tienen como objeto organizar la sociedad ordenando las conductas de sus miembros.
Dicho por la revista Annales d’ Hygiene Publique et de Médicine Légale "La medicina no tiene sólo por objeto estudiar y sanar las enfermedades, posee relaciones con la organización social, a veces ayuda al legislador en la confección de leyes, a menudo ilustra al magistrado en su aplicación y siempre vigila, con la administración, el mantenimiento de la salud pública".
Estas dos profesiones deben de comprenderse primero porque un medico cualquier que sea debe saber las responsabilidades medico paciente que tiene y saber cuál es la limitación y obligación que el médico tiene conforme a las leyes. Esta es la parte abogado- medico en viceversa el médico es de gran ayuda para entender el comportamiento de las personas que infringen las normas sociales.
¿Cuál es la intención central de la conferencia?
Dar una explicación de cómo es que estas materias coinciden en la vida cotidiana y tratar de que los médicos conozcan las leyes bajo las que están regidos ya que como jerarquía jurídica en primer lugar está la constitución luego la ley general de salud y por el reglamento de la ley general de salud y por otra parte la ayuda que necesitan las dos materias entre ellas.
¿Cuáles son los argumentos en que se apoya el ponente?
Constitución Política:
-Art. 4°.- Protección a la Salud.
-Art 5°.- Libertad de Profesión.
-Art 108.- Servidores Públicos.
Ley General de Salud:
-Reglamento en atención médica.
-Reglamento en investigación.
-Reglamento en control sanitario.
Ley Federal del Trabajo.
Código Civil:
Artículo 2520.- El que preste y el que recibe servicios profesionales pueden fijar de común acuerdo la retribución debida por ellos.
Artículo 2532.- El que preste servicios profesionales y su obligación no sea de resultado, sólo es responsable, hacia las personas a quienes sirve, por negligencia, impericia o dolo.
Código Penal:
Artículo 239.- Se impondrá prisión de 3 meses a 6 años, multa de 50 a 500 días de salario y suspensión de 3 meses hasta 3 años, del ejercicio profesional al médico que:
I.- Sin causa justificada y sin aviso oportuno abandonare a la persona de cuya asistencia este encargado,
II.- En casos urgentes y no habiendo, por el lugar y la hora, otro facultativo a quien acudir, se negare sin causa justificada, a prestar sus servicios a una persona que los necesitare;
¿Cuáles son tus conclusiones?
Que estas dos carreras están más unidas de lo que pensaba o piensa la mayoría de las personas nos explico cómo estaban unidas y regidas y la ayuda que se pueden dar en la lucha por la seguridad social. Ya que las materias antes mencionadas tienen por objeto la conducta del ser humano.
viernes, 9 de octubre de 2009
1.- ¿Cómo esos sitios Web contribuyen a la mejora de acceso a la información pública para los ciudadanos? (1 pto.).
El tema nos ayuda a que los ciudadanos sepan y se enteren que el poder no recae en los gobernantes, sino que ellos son los que trabajan para nosotros por lo cual nosotros tenemos el libre acceso a la información que nosotros deseemos saber, la mejor manera se enterarse es saber que es democracia del griego demos puebla y kratos poder.
También cabe señalar que la constitución política de México maneja este libre acceso a la información en su artículo 3
2. Enlista qué tipo de información puedes encontrar ahí y para qué te puede ser útil. (1 pto.). La soberanía nacional recae en el pueblo, democracia ¿Qué es?, libertad, libertad intelectual, derechos humanos, brecha digital, derecho a la información, derecho a la información en México
3. Identifica ¿Qué mecanismos proporcionan esas páginas para la participación ciudadana en la sociedad? (1 pto.).
La declaración universal de los derechos humanos creo que este presentación lo que trata de hacer es orientar a la sociedad a darse cuenta que tenemos el derecho de saber, derecho de buscar lo que nosotros creamos conveniente y pedir la información al gobierno por que el poder recae en nosotros como sociedad y no en quien nos gobierna.
También explica que es la libertad la democracia para comprender mejor el dogma que los ciudadanos tenemos a la información como derecho.
4. ¿Crees que por medio de estos se pueda contribuir a la mejora de las naciones? Sí, no, ¿Por qué? (1 pto.). Claro que si, por que muchas personas aun no saben que la información es un derecho una garantía que tenemos como ciudadanos de una nación, por lo cual los gobernantes tratan de que los ciudadanos no se informen para seguir teniéndolos bajo un régimen autoritario, con esta información las personas conocerían mas sus garantías como ciudadanos y reclamarían su derecho al acceso a la información.
5. ¿Consideras que su difusión es insuficiente? Sí, no, ¿por qué? , ¿Cómo se puede mejorar? (2 pts.). Yo creo que si ya que en otras naciones como Venezuela los canales y las información están controladas por el gobierno y estos temas no creo que lleguen a los ciudadanos la información es muy buena lo único que necesita es una publicación por canales o redes de las naciones unidas que pudieran trasmitirse en todos los países para que los ciudadanos conozcan sus garantías y peleen por su derecho.
6. Busca en Internet dos sitios Web de una dependencia gubernamental del país, mencionando brevemente a qué tipo de información y servicios tienes acceso a través de ese sitio. (2pts.) No olvides incluir el nombre y la dirección electrónica de ambos sitios.
Instituto nacional de estadísticas y geografía
Por medio de este sito puedo saber la población que no recibe educación en el país, cuantos no tienen empleo y tener en conteo de la población que existe en México por citar lo más importante para mí estos son los temas que me interesan por mi carrera ya que se les está violando sus derechos constitucionales. Es por esto que esta página se me hace de carácter importante.
Instituto nacional de acceso a la información
En esta página el gobierno mexicano abre el acceso para que los ciudadanos sepan cómo se usan los impuestos, los gastos públicos.
También garantiza el cumplimiento de la ley federal de transparencia y el acceso a la información pública gubernamental, también promueve el acceso a la información pública y protección a los datos personales.
7. Agrega los dos sitios seleccionados y el sitio que buscaste a la sección de recursos de información del blog de tu proyecto final (2 pts.).
Presentación power point: Acceso a la información
Instituto nacional de acceso a la información http://www.ifai.org.mx/
8. Añade el examen como una entrada a tu blog. Etiquetas requeridas: segundo parcial, tuID
El tema nos ayuda a que los ciudadanos sepan y se enteren que el poder no recae en los gobernantes, sino que ellos son los que trabajan para nosotros por lo cual nosotros tenemos el libre acceso a la información que nosotros deseemos saber, la mejor manera se enterarse es saber que es democracia del griego demos puebla y kratos poder.
También cabe señalar que la constitución política de México maneja este libre acceso a la información en su artículo 3
2. Enlista qué tipo de información puedes encontrar ahí y para qué te puede ser útil. (1 pto.). La soberanía nacional recae en el pueblo, democracia ¿Qué es?, libertad, libertad intelectual, derechos humanos, brecha digital, derecho a la información, derecho a la información en México
3. Identifica ¿Qué mecanismos proporcionan esas páginas para la participación ciudadana en la sociedad? (1 pto.).
La declaración universal de los derechos humanos creo que este presentación lo que trata de hacer es orientar a la sociedad a darse cuenta que tenemos el derecho de saber, derecho de buscar lo que nosotros creamos conveniente y pedir la información al gobierno por que el poder recae en nosotros como sociedad y no en quien nos gobierna.
También explica que es la libertad la democracia para comprender mejor el dogma que los ciudadanos tenemos a la información como derecho.
4. ¿Crees que por medio de estos se pueda contribuir a la mejora de las naciones? Sí, no, ¿Por qué? (1 pto.). Claro que si, por que muchas personas aun no saben que la información es un derecho una garantía que tenemos como ciudadanos de una nación, por lo cual los gobernantes tratan de que los ciudadanos no se informen para seguir teniéndolos bajo un régimen autoritario, con esta información las personas conocerían mas sus garantías como ciudadanos y reclamarían su derecho al acceso a la información.
5. ¿Consideras que su difusión es insuficiente? Sí, no, ¿por qué? , ¿Cómo se puede mejorar? (2 pts.). Yo creo que si ya que en otras naciones como Venezuela los canales y las información están controladas por el gobierno y estos temas no creo que lleguen a los ciudadanos la información es muy buena lo único que necesita es una publicación por canales o redes de las naciones unidas que pudieran trasmitirse en todos los países para que los ciudadanos conozcan sus garantías y peleen por su derecho.
6. Busca en Internet dos sitios Web de una dependencia gubernamental del país, mencionando brevemente a qué tipo de información y servicios tienes acceso a través de ese sitio. (2pts.) No olvides incluir el nombre y la dirección electrónica de ambos sitios.
Instituto nacional de estadísticas y geografía
Por medio de este sito puedo saber la población que no recibe educación en el país, cuantos no tienen empleo y tener en conteo de la población que existe en México por citar lo más importante para mí estos son los temas que me interesan por mi carrera ya que se les está violando sus derechos constitucionales. Es por esto que esta página se me hace de carácter importante.
Instituto nacional de acceso a la información
En esta página el gobierno mexicano abre el acceso para que los ciudadanos sepan cómo se usan los impuestos, los gastos públicos.
También garantiza el cumplimiento de la ley federal de transparencia y el acceso a la información pública gubernamental, también promueve el acceso a la información pública y protección a los datos personales.
7. Agrega los dos sitios seleccionados y el sitio que buscaste a la sección de recursos de información del blog de tu proyecto final (2 pts.).
Presentación power point: Acceso a la información
Instituto nacional de acceso a la información http://www.ifai.org.mx/
8. Añade el examen como una entrada a tu blog. Etiquetas requeridas: segundo parcial, tuID
Segundo examen parcial, 139496
2° examen parcial.
139496
Irma Fernanda Saloma Luna.
Sección: 03
1. ¿Cómo esos sitios Web contribuyen a la mejora de acceso a la información pública para los ciudadanos? (1 pto.).
En el sitio Web del “INEGI”, si contribuye al acceso a la información publica para los ciudadanos, ya que en esta pagina web, nos brinda los datos estadísticos de cómo esta poblado nuestro estado o por consiguiente nuestro país, además nos brinda diferentes temas geográficos como infraestructura, además aborda temas relacionados con la ciencia y la tecnología, la economía, el medio ambiente, y la sociodemografia de nuestro país.
2. Enlista qué tipo de información puedes encontrar ahí y para qué te puede ser útil. (1 pto.).
El tipo de información que nos brinda la pagina del INEGI son mapas virtuales de México, datos y aspectos generales del territorio mexicano, datos geográficos de nuestro país, conteos y datos estadísticos de la población mexicana, al mismo brinda información acerca de la economía, de cómo son utilizados nuestros recursos naturales en nuestro país, y acerca de la sociodemagrafia y genero, esto quiere decir que son datos estadísticos acerca de periódicos, revistas, computadoras, internet, entre otros.
3. Identifica ¿Qué mecanismos proporcionan esas páginas para la participación ciudadana en la sociedad? (1 pto.).
Los mecanismos que proporciona la pagina del INEGI para la participación ciudadana en la sociedad son: bibliotecas, catalogo del productos del INEGI, centros de consulta y comercialización, el INEGI móvil (que es para consultar esta pagina web desde tu sitio de internet), sala de prensa, servicio de información estadística de coyantura, ciberhábitat y cuéntame de México, que son sitios relacionados para los estudiantes, entre otros.
4. ¿Crees que por medio de estos se pueda contribuir a la mejora de las naciones? Sí, no, ¿Por qué? (1 pto.).
Si, porque los ciudadanos nos informaríamos mas acerca de nuestro país, de cómo es que crece o disminuye de manera demográfica, buscando los datos de información que nos brinda el INEGI por medio de los mecanismos que nos proporciona.
5. ¿Consideras que su difusión es insuficiente? Sí, no, ¿por qué? , ¿Cómo se puede mejorar? (2 pts.).
Si, porque simplemente los ciudadanos ingresamos a esa pagina web en busca de información que necesitamos para un tema en especifico, sin que conozcamos los mecanismos que nos brinda esta pagina web. ¿Cómo se puede mejorar? Buscando la manera de llegar a todo tipo de gente, por medio de sitios webs para la interacción entre personas.
6. Busca en Internet dos sitios Web de una dependencia gubernamental del país, mencionando brevemente a qué tipo de información y servicios tienes acceso a través de ese sitio. (2pts.) No olvides incluir el nombre y la dirección electrónica de ambos sitios.
“Secretaria de Salud, México”
En este sitio web, tengo acceso a la información acerca de los temas relacionados con la salud de los mexicanos, información acerca de enfermedades, campañas de vacunación, información acerca de los hospitales de nuestro país, etc.
Los servicios que nos brinda esta página web son el seguro popular, donde se puede atender una persona que sufre alguna enfermedad, los tramites para el seguro popular, los recursos humanos y financieros, los convocatorias de campañas de salud, etc. En estos momentos nos brinda un centro de información acerca de la influenza, debido al índice tan grande de contagiados con la influenza.
http://portal.salud.gob.mx/
“Secretaria de Turismo”
Este sitio web nos brinda información acerca de la riqueza de los interés turísticos que hay en nuestro país, sus recursos culturales, como playas, zonas arqueológicas, etc.
Los servicios que me brinda esta pagina web son las rutas hacia un destino es especifico, material bibliográfico relacionado con el turismo, mapas carreteros, orientación, asistencia y auxilio turístico en carreteras, asistencia a connacionales, información turística por estado, etc.
http://www.sectur.gob.mx/wb/sectur/sect_1_home_sectur
139496
Irma Fernanda Saloma Luna.
Sección: 03
1. ¿Cómo esos sitios Web contribuyen a la mejora de acceso a la información pública para los ciudadanos? (1 pto.).
En el sitio Web del “INEGI”, si contribuye al acceso a la información publica para los ciudadanos, ya que en esta pagina web, nos brinda los datos estadísticos de cómo esta poblado nuestro estado o por consiguiente nuestro país, además nos brinda diferentes temas geográficos como infraestructura, además aborda temas relacionados con la ciencia y la tecnología, la economía, el medio ambiente, y la sociodemografia de nuestro país.
2. Enlista qué tipo de información puedes encontrar ahí y para qué te puede ser útil. (1 pto.).
El tipo de información que nos brinda la pagina del INEGI son mapas virtuales de México, datos y aspectos generales del territorio mexicano, datos geográficos de nuestro país, conteos y datos estadísticos de la población mexicana, al mismo brinda información acerca de la economía, de cómo son utilizados nuestros recursos naturales en nuestro país, y acerca de la sociodemagrafia y genero, esto quiere decir que son datos estadísticos acerca de periódicos, revistas, computadoras, internet, entre otros.
3. Identifica ¿Qué mecanismos proporcionan esas páginas para la participación ciudadana en la sociedad? (1 pto.).
Los mecanismos que proporciona la pagina del INEGI para la participación ciudadana en la sociedad son: bibliotecas, catalogo del productos del INEGI, centros de consulta y comercialización, el INEGI móvil (que es para consultar esta pagina web desde tu sitio de internet), sala de prensa, servicio de información estadística de coyantura, ciberhábitat y cuéntame de México, que son sitios relacionados para los estudiantes, entre otros.
4. ¿Crees que por medio de estos se pueda contribuir a la mejora de las naciones? Sí, no, ¿Por qué? (1 pto.).
Si, porque los ciudadanos nos informaríamos mas acerca de nuestro país, de cómo es que crece o disminuye de manera demográfica, buscando los datos de información que nos brinda el INEGI por medio de los mecanismos que nos proporciona.
5. ¿Consideras que su difusión es insuficiente? Sí, no, ¿por qué? , ¿Cómo se puede mejorar? (2 pts.).
Si, porque simplemente los ciudadanos ingresamos a esa pagina web en busca de información que necesitamos para un tema en especifico, sin que conozcamos los mecanismos que nos brinda esta pagina web. ¿Cómo se puede mejorar? Buscando la manera de llegar a todo tipo de gente, por medio de sitios webs para la interacción entre personas.
6. Busca en Internet dos sitios Web de una dependencia gubernamental del país, mencionando brevemente a qué tipo de información y servicios tienes acceso a través de ese sitio. (2pts.) No olvides incluir el nombre y la dirección electrónica de ambos sitios.
“Secretaria de Salud, México”
En este sitio web, tengo acceso a la información acerca de los temas relacionados con la salud de los mexicanos, información acerca de enfermedades, campañas de vacunación, información acerca de los hospitales de nuestro país, etc.
Los servicios que nos brinda esta página web son el seguro popular, donde se puede atender una persona que sufre alguna enfermedad, los tramites para el seguro popular, los recursos humanos y financieros, los convocatorias de campañas de salud, etc. En estos momentos nos brinda un centro de información acerca de la influenza, debido al índice tan grande de contagiados con la influenza.
http://portal.salud.gob.mx/
“Secretaria de Turismo”
Este sitio web nos brinda información acerca de la riqueza de los interés turísticos que hay en nuestro país, sus recursos culturales, como playas, zonas arqueológicas, etc.
Los servicios que me brinda esta pagina web son las rutas hacia un destino es especifico, material bibliográfico relacionado con el turismo, mapas carreteros, orientación, asistencia y auxilio turístico en carreteras, asistencia a connacionales, información turística por estado, etc.
http://www.sectur.gob.mx/wb/sectur/sect_1_home_sectur
miércoles, 7 de octubre de 2009
Presentacion INEGI 138216
¿Cuál fue el tema principal de la presentación?
La presentación de la pagina del instituto de estadísticas y saber cómo usarla y todo lo que esta página contiene en relación a la estadística del todo el país por federación, estados, municipios y localidades.
¿Qué ofrece el INEGI para tu carrera profesional?
Saber en qué falla el estado en relación con el derecho a la educación y saber cuántas son las personas las cuales si la reciben y cuantas son lo hacen, así saber a cuantas personas se les está violando su derecho a la educación.
¿Qué relación encuentras entre la presentación y la materia?
La más importante que es el acceso libre a la información
¿Cuáles son tus conclusiones?
La transparencia que existe en la información que da el estado conforme a cuantos somos y cuantos mexicanos migran o están en pobreza, toda una estadística completa y que se actualiza cada 3 o 5 años.
La presentación de la pagina del instituto de estadísticas y saber cómo usarla y todo lo que esta página contiene en relación a la estadística del todo el país por federación, estados, municipios y localidades.
¿Qué ofrece el INEGI para tu carrera profesional?
Saber en qué falla el estado en relación con el derecho a la educación y saber cuántas son las personas las cuales si la reciben y cuantas son lo hacen, así saber a cuantas personas se les está violando su derecho a la educación.
¿Qué relación encuentras entre la presentación y la materia?
La más importante que es el acceso libre a la información
¿Cuáles son tus conclusiones?
La transparencia que existe en la información que da el estado conforme a cuantos somos y cuantos mexicanos migran o están en pobreza, toda una estadística completa y que se actualiza cada 3 o 5 años.
Presentacion Inegi 139496
1) ¿Cuál fue el tema principal de la presentación?
El tema principal fue informarnos acerca de los servicios que te proporciona el INEGI por medio de su página web, guiándonos paso a paso en la búsqueda de datos.
2) ¿Qué ofrece el INEGI para tu carrera en particular?
El INEGI nos proporciona datos estadísticos acerca de la población de nuestro país o nuestro estado. Relacionado con mi carrera, nos puede dar una perspectiva acerca de la situación familiar de las personas.
3) ¿Qué relación encuentras entre la presentación y la materia?
Como el enfoque de la presentación fue más hacia la pagina web del INEGI, se relaciona con los temas de libre acceso a la información, que es lo que estamos viendo en la materia.
4) ¿Cuáles son tus conclusiones?
Que todos tenemos la facilidad para conocer los resultados de cuanta población hay en nuestro estado o en general como país, y en qué situación viven los mexicanos actualmente.
El tema principal fue informarnos acerca de los servicios que te proporciona el INEGI por medio de su página web, guiándonos paso a paso en la búsqueda de datos.
2) ¿Qué ofrece el INEGI para tu carrera en particular?
El INEGI nos proporciona datos estadísticos acerca de la población de nuestro país o nuestro estado. Relacionado con mi carrera, nos puede dar una perspectiva acerca de la situación familiar de las personas.
3) ¿Qué relación encuentras entre la presentación y la materia?
Como el enfoque de la presentación fue más hacia la pagina web del INEGI, se relaciona con los temas de libre acceso a la información, que es lo que estamos viendo en la materia.
4) ¿Cuáles son tus conclusiones?
Que todos tenemos la facilidad para conocer los resultados de cuanta población hay en nuestro estado o en general como país, y en qué situación viven los mexicanos actualmente.
viernes, 2 de octubre de 2009
Favor de la pena de muerte.
En este documento, se toca el punto a favor de la pena de muerte. Se toca diferentes puntos de vista como por ejemplo, aprobando la pena de muerte, se haría justicia a los delitos cometidos, además de que seria una manera de defensa hacia las personas que fueron victimas de estos delitos, tomando en cuenta el miedo que sufre la victima.
http://www.ub.edu/penal/historia/trs/pdem1.html#_Toc483490797
http://www.ub.edu/penal/historia/trs/pdem1.html#_Toc483490797
argumento en contra de la pena de muerte
En este texto, se habla en contra de la pena de muerte, ya que el autor menciona, que el aprobar la pena de muerte en Mexico, no lograra que disminuya el índice de delincuencia en nuestro país, además de que no sirve como elemento disuasivo para los criminales potenciales, ya que en otros países se ha visto la ineficacia de la aprobación de la pena de muerte.
lunes, 21 de septiembre de 2009
De los delitos y de las penas
Cesar beccaria en su libro “de los delitos y de las penas” hablas de la pena de muerte con un absoluto reproche este penalista nos explica si un ser humano esta facultado para quitarle la vida a otro haciendo referencia a que lo único de lo diferencia de el homicida y el legislador es una ley que faculta a este para matar aun cuando este no es dueño de la vida de nadie mas.
http://www.antorcha.net/biblioteca_virtual/derecho/beccaria/17.html
http://www.antorcha.net/biblioteca_virtual/derecho/beccaria/17.html
¿Que conlleva la pena de muerte?
Para mi esta es una de las páginas más importantes ya que la autora de este articulo Mithre J. Sandrasagra tiene una excelente información sobre el tema abordado ya que no solo nos dice que es la pena de muerte como otros autores sino que revela los estados psicológicos de una familia los traumas que sufre y los estados por los que pasa.
http://ipsnoticias.net/nota.asp?idnews=40107
http://ipsnoticias.net/nota.asp?idnews=40107
¿Funciona la pena de muerte?
En este documento, se toma el punto de vista negativo hacia la pena de muerte. El autor señala que el impedir la pena de muerte, no impedirá futuros delitos. Por otro lado si se aplica la pena de muerte, se prohíbe la muerte de las personas inocentes, ya que eso es lo que sucede actualmente en muchos países. El dilema del autor es la cuestión y la incógnita de qué es mas moral, si aplicando la pena de muerte se reducirá el índice de delitos futuros o el no aplicarla, aceptar que personas inocentes sean condenadas a muerte que pudieron haberse evitado.
Psicologia de la muerte.
Para las culturas del occidente la muerte es un paso el cual no se puede evitar y los únicas posibilidades que tiene es una muy concretamente que es la vida después de la muerte si es que la hay.
Para esto hay adultos que tratan de esconder a los hijos la realidad del fin de la vida humana, esto estudiado por científicos han demostrado que es mas nocivo esconder la realidad a los hijos ya que entorpece el desarrollo emocional de la vida y esto manifiesta mas una angustia en la vida adulta con relaciona a la muerte, causando traumas, psicosis y diversas perturbaciones psicosomáticas las cuales revelan la inquietud sobre dicho paso.
http://www.alcione.cl/nuevo/index.php?object_id=641
Para esto hay adultos que tratan de esconder a los hijos la realidad del fin de la vida humana, esto estudiado por científicos han demostrado que es mas nocivo esconder la realidad a los hijos ya que entorpece el desarrollo emocional de la vida y esto manifiesta mas una angustia en la vida adulta con relaciona a la muerte, causando traumas, psicosis y diversas perturbaciones psicosomáticas las cuales revelan la inquietud sobre dicho paso.
http://www.alcione.cl/nuevo/index.php?object_id=641
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